夏丹（2 / 2）

在那次支教里刘放对偏远地区小孩上学有了很深的印象。

她其实讲得不好，磕磕绊绊的，脾气还很臭，不像其他老师轻言细语的，但就算这样，那些孩子们都聚精会神地听她讲课，这跟她以前上学的时候在班上睡觉、看小说、打闹的同学们不一样

——因为他们没有选择的权利。

就连这种“低质量”的课，都是他们好容易盼来的。

支教结束后刘放跟夏丹说，想正式加入他们支教团，下次组织去的时候叫上她。

从泥泞里走出来的人总会期盼当初有个人能拉自己一把，她想帮帮跟她一样的小孩子。

那次支教之旅刘放不仅得了个“刘老师”的头衔，还收获了一段感情。

她和夏丹在一起了。

仿佛是很自然的事，夏丹和刘放间就像几十年的老夫老妻一

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