橙花(2 / 2)

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哎,现在还有年轻人这么缺乏情感体验的吗?真是伤脑筋,他大手一挥,翻过曲谱,那我们先练习主歌转副歌的部分好了。

两人谁也没注意到教室后面专注聆听的季容,时间从琴与歌的罅隙中慢慢淌过。

周染绑好安全带乖乖坐在后座,装作不经意的望着窗外后退的街景发呆,实则竖起耳朵将季容劝说老师与盛世合作的话听得清清楚楚。

提出送老师回家不过是方便她在主场做说客,利用狭小的空间给老师些许紧迫感,谈论枯燥合同细节时强行利用地理优势留住心不在焉的听众。

她一如往常逻辑清晰,言辞诚恳到令人下意识说不出拒绝的话,直想要应承她的提议。

可或许是周染的错觉,他竟觉此刻的她声音比平日多添几分婉转低回,极具蛊惑性,连眼尾拉长的线条都似细钩形状。

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