第139章 《我的班主任老师》（二更（2 / 2）

随着笔尖沙沙沙优美地划过一页页的试卷，林烽很快就写到了最后两页的半命题作文。

“我的？这个半命题还真的是有点意思……不过，半命题作文的限制少，却更不好写，因为可以写的范围很广。

在‘我的’后面加什么呢？”前面的题目大多是客观的背诵默写，或者是略带主观看法的阅读理解，林烽答得都十分通畅。

只不过，看到了作文的半命题，就稍微停了下来，陷入了自己的思考当中。

“我的……后面加些什么呢？写……我的梦想？有点太泛太空了，而且肯定很多人写这个……后面加父亲或者母亲？似乎也不够新颖……而且，题材还不限，是写记叙文还是写议论文呢？一般来说，议论文结构清晰，写出来拿个基本分还是比较稳的，但是要写得出彩拿高分却不容易……”正当林烽有些踌躇，不知道该写什么作文内

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