oolo（二）（1 / 2）

歌声在下课铃响之后仍没有结束的意思。

孩子们都自愿地留在了这里，像是打算将这首还没来得及结束的歌继续唱下去。

一节课的时间过去，他们已经能跟着cherish弹出的调子将整首歌唱完。虽然的确因为这首歌的调子很简单，但绝对离不开这些孩子们的认真投入。

当这些稚neng声音一齐唱出那段旋律的时候，我大概明白为什么坐在钢琴前的那个银发nv子会露出那样的微笑了。的确，此情此景会让人莫名地觉得欣慰，也许会不自觉地笑出来呢——在意识到自己出现了这样的想法之后，我下意识地抬手0了0自己的脸颊。

没什么变化，这些像是被冻结住面部肌r0u依旧保持着原来的样子。

真是可惜，没什么变化，不……幸好，没什么变化。

「大家先回教室好好预

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